Se quedan sin pago más de 600 maestros poblanos

Tehuacán,Pue.- Más de 600 profesores del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) en el estado registran problemas de rezago en sus pagos, por lo que ya se está en diálogo y se espera que pronto se regularice la situación, indicó el Secretario de Negociación Salarial del SNTE sección 23, José Trinidad Padilla Mora, quien indicó que los docentes son de diversos niveles educativos y que pertenecen a esta sección.

Expresó que son varios profesores los que se les ha retrasado su sueldo, siendo una de las principales razones, el hecho de que ingresaron de manera tardía la documentación que se les requería, es por eso que la entrega de su salario está desfasada.

Detalló que los más de 600 casos son en todo el estado, por lo que en el caso de Tehuacán no se tiene un número exacto de los docentes que registran este problema, sin embargo, se espera que esta situación se regularice pronto.

Padilla Mora expresó que ante esta situación que se está generando es que incluso se han sostenido reuniones en donde se está analizando las acciones para reducir la cantidad de profesores a los que se les adeuda su salario, además de que también se ha aprovechado la ocasión para abordar otros temas como son las horas adicionales, basificación, plazas y otros asuntos que enfrenta el sector.

Señaló que pese a la contingencia sanitaria la mayoría de docentes ha realizado de la mejor manera su labor, por lo que esperan recibir el pago correspondiente por su trabajo, sin embargo, en esta ocasión el retraso de su salario no se debió a otra cosa si no a que no ellos no entregaron la documentación en tiempo y forma como se les indicó.

Por otra parte, comentó que el Comité Nacional del SNTE contempla dotar de computadoras a los docentes, para que puedan ofrecer clases de calidad, por lo que se pretenden adquirir con tres fideicomisos que tiene el sindicato, además de que también los educadores podrían estar siendo beneficiados con créditos para poder resolver la situación económica que enfrentan.

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