Impulsa Comisión de Educación formación financiera desde las aulas

Tehuacán, Pue.- La Comisión de Educación de la Cámara de Diputados aprobó por unanimidad en sesión ordinaria el dictamen que reforma la fracción XIV del artículo 30 de la Ley General de Educación, con el objetivo de fortalecer la educación financiera dentro del sistema educativo nacional.

Durante la presentación del dictamen, la presidenta de la Comisión de Educación, María del Rosario Orozco Caballero, destacó que el acuerdo fue resultado del consenso legislativo, al integrar diversas iniciativas promovidas por distintas fuerzas políticas.

“El presente dictamen analiza diversas iniciativas promovidas por legisladores y legisladoras de distintos grupos parlamentarios, que coinciden en la necesidad de fortalecer la educación financiera dentro del sistema educativo nacional”, afirmó durante su intervención.

Comentó que la reforma busca precisar los conocimientos, habilidades y competencias económicas que se imparten en las aulas y garantizar un enfoque transversal y gradual, adaptado a cada nivel de enseñanza.

Sobre su alineación con el modelo educativo actual y la autonomía docente, Orozco Caballero precisó que la comisión consideró que la propuesta es congruente con el enfoque de formación integral de la Nueva Escuela Mexicana, “porque proporciona herramientas prácticas para fortalecer la autonomía, fomentar hábitos de ahorro y planeación, prevenir riesgos económicos y tomar decisiones financieras informadas y responsables desde edades tempranas”.

Asimismo, señaló que el proyecto prevé un acompañamiento integral para la comunidad escolar mediante la Secretaría de Educación Pública (SEP), dependencia que emitió una opinión favorable sobre la viabilidad de la medida.

Al respecto, la legisladora puntualizó que “el proyecto dispone que la Secretaría de Educación Pública promueva, con base en la normatividad aplicable, el desarrollo de materiales educativos, recursos didácticos, estrategias de formación y actualización dirigidas a estudiantes y personal docente”.

María del Rosario Orozco Caballero enfatizó que la resolución en sentido positivo y con modificaciones asegura la aplicación real de esta reforma en el país.

En la misma sesión, se aprobaron reformas para fortalecer la formación socioemocional, la gestión de las emociones, el cuidado de la salud mental, la prevención de conductas de riesgo y de suicidio, así como la atención y el acompañamiento de las y los estudiantes en distintos niveles educativos.

Aprueban dictamen para armonizar legislación secundaria en materia de vivienda adecuada.

Por otro lado, la Comisión votó en sentido positivo y por unanimidad el decreto por el que se reforma la fracción VII del artículo 3 de la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, en materia de vivienda adecuada, propuesta suscrita por la diputada María del Rosario Orozco Caballero.

En su exposición, la presidenta de la Comisión de Educación comentó que dicho cambio no es solo un mero ajuste conceptual, ya que el término vivienda adecuada corresponde al estándar constitucional e internacional vigente y permite identificar elementos concretos para hacer medible este derecho: seguridad de la tenencia, disponibilidad de servicios, materiales, instalaciones e infraestructura, asequibilidad, habitabilidad, accesibilidad, ubicación y adecuación cultural.

“La comisión considera procedente la iniciativa porque fortalece la coherencia del marco jurídico, atiende el principio de supremacía constitucional y amplía la protección del derecho humano a la vivienda”, agregó.

Precisó que la reforma tiene un alcance exclusivamente de armonización y por sí misma no genera obligaciones presupuestales inmediatas, ni crea nuevos programas, créditos, subsidios o mecanismos de financiamiento para viviendas para el magisterio.

“La propuesta se inscribe en la política de revalorización docente, reconocer el derecho de maestros y maestras a disfrutar de una vivienda adecuada, forma parte de una visión integral de su bienestar y de la dignificación de las condiciones en las que desarrollan su labor. Por estas razones, técnico jurídicas, el proyecto de dictamen se presentó en sentido positivo”, concluyó Orozco Caballero.

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