Niños de la Sierra Negra llegarán al próximo ciclo escolar con hambre; piden reforzar alimentación escolar

Tehuacán, Pue.- Mientras las escuelas de la Sierra Negra se preparan para el próximo ciclo escolar con mejores condiciones de infraestructura, persiste una problemática que preocupa a los docentes: la alimentación de los estudiantes. Hay menores que realizan únicamente dos comidas al día, situación que repercute en su peso, talla y desempeño escolar, informó José Luis Leyva Machuca, secretario general de la delegación D1-92 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE).

Durante la reunión de organización del ciclo escolar que realizan docentes de la región de Tehuacán y la Sierra Negra, Leyva Machuca señaló que esta situación ya fue abordada, pues mediante programas federales varias escuelas han recibido recursos para mejorar su infraestructura, principalmente con trabajos de pintura, limpieza y mantenimiento, por lo que los alumnos regresarán a espacios más dignos.

Sin embargo, consideró que contar con planteles rehabilitados no es suficiente para garantizar una educación de calidad, particularmente en las comunidades de la Sierra Negra, donde las condiciones económicas de las familias dificultan que los menores tengan una alimentación adecuada.

El dirigente sindical manifestó que existen niños que solamente comen dos veces al día y que, como consecuencia, algunos no alcanzan el peso y talla adecuados para su edad. Esta situación, dijo, también puede afectar su concentración y aprendizaje dentro de las aulas.

Explicó que mediante el programa Vida Saludable se realizaron revisiones para detectar problemas de peso, talla y agudeza visual entre los estudiantes; no obstante, posteriormente algunos menores son canalizados a clínicas ubicadas a varios kilómetros de sus comunidades.

Como ejemplo, mencionó que estudiantes con problemas de la vista son enviados a recibir atención a localidades como San Antonio Acatepec, en el caso de menores provenientes de Coyomeapan, mientras que los de Cuitzala son canalizados a San Francisco Xitlama, en el municipio de Zoquitlán. Esta situación, señaló, representa una dificultad adicional para las familias.

Ante este panorama, Leyva Machuca consideró necesario mejorar la coordinación entre las autoridades educativas y la Secretaría de Salud, pues señaló que no basta con realizar diagnósticos si posteriormente no se facilita el acceso de los menores a la atención médica que requieren.

“El reto no solamente es tener las escuelas pintadas y arregladas, sino también avanzar en la alimentación de los niños”, señaló, al considerar que durante este ciclo escolar debe darse prioridad a la atención integral de los estudiantes.

Indicó que actualmente entre el 80 y 90 por ciento de las escuelas de la región presentan mejores condiciones físicas, principalmente mediante programas federales, aunque señaló que, desafortunadamente, los municipios tienen una participación limitada en la inversión para mejorar los planteles.

Finalmente, el secretario general de la delegación D1-92 del SNTE enfatizó que mejorar la educación también implica garantizar que los estudiantes lleguen alimentados a las aulas, pues “la educación no se puede elevar a un rango de buena calidad cuando los niños tienen hambre, cuando llegan desnutridos o incluso se quedan dormidos en las escuelas”.

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Foto: Yomara Pacheco

cdch