La Secretaría de Educación Pública (SEP) de Puebla anunció que los celulares permanecerán guardados durante la jornada escolar en primarias y secundarias de la entidad, informó su titular, Manuel Viveros, quien señaló que los dispositivos solo podrán utilizarse cuando sean requeridos para actividades académicas.
Viveros explicó que la medida busca regular el uso de dispositivos digitales entre los estudiantes y no debe entenderse únicamente como una “prohibición”, sino como una acción de cuidado hacia las infancias.
“En Puebla en primaria y secundaria los dispositivos digitales no se utilizarán durante la jornada escolar (…) permanecerán resguardados y obviamente todo esto será apegado durante toda la jornada”, señaló durante una rueda de prensa.
El secretario de Educación Pública estatal indicó que el uso de celulares puede generar ansiedad, problemas emocionales, afectaciones en la autoestima y alimenticias, por lo que el objetivo de la medida es proteger a los menores de edad.
Además, señaló que se busca construir una ciudadanía digital responsable y generar un uso adecuado de estos dispositivos entre las infancias y adolescentes.
Aún definen reglas con padres de familia
Los lineamientos para aplicar la medida en las escuelas de Puebla todavía no están definidos en su totalidad, pues la SEP estatal mantiene mesas de diálogo con madres y padres de familia.
Estas conversaciones servirán para establecer las condiciones bajo las cuales deberán permanecer resguardados los celulares durante la jornada escolar, así como las excepciones relacionadas con actividades académicas.
Federación publicará lineamientos el 18 de septiembre
A nivel nacional, la Secretaría de Educación Pública federal publicará el 18 de septiembre las reglas para regular el uso de celulares y otros dispositivos digitales en las escuelas.
La presidenta Claudia Sheinbaum informó sobre esta fecha durante su conferencia matutina del 11 de septiembre de 2026.
Como parte de la elaboración de estos lineamientos, docentes de escuelas de los 32 estados del país participaron en asambleas para aportar propuestas sobre las medidas que deberán implementarse.
Entre los planteamientos se encuentra establecer reglas diferenciadas de acuerdo con la edad de los estudiantes, así como crear protocolos para prevenir y atender situaciones de riesgo relacionadas con el uso de celulares y redes sociales.
En estos ejercicios también participaron madres y padres de familia, quienes plantearon propuestas para orientar el uso de estas tecnologías hacia un aprovechamiento responsable por parte de niñas, niños y adolescentes.
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Foto: Especial
cdch
